Aprašymas
Knygoje aptarti Valdorfo pedagogikos filosofiniai pamatai (žmogaus samprata, intuityviojo pažinimo svarba ir kt.) ir pedagoginės bei psichologinės nuostatos. Knygoje atskleistas Lietuvos Valdorfo lopšelių-darželių ir mokyklų kelias, savitumai, geroji darbo patirtis. Apibūdinti Valdorfo centro leidybos grupės leidiniai, jų kryptys ir pobūdis. Analizuota netradicinė mokytojų tobulinimosi sistema.
Atsiliepimai
Atsiliepimų dar nėra.